Orthoptiste -Pôle pédiatrique F/H

PRÉSENTATION DU SERVICE

ACTIVITÉ Prise en charge rééducative et évaluative en orthoptie des enfants suivis par le service pédiatrique :

- Enfants ayants des troubles des apprentissages admis en classe thérapeutique

- Enfants porteurs de troubles neurologiques hospitalisés dans le pôle

- Enfants nécessitant des bilans dans le cadre d’un suivi en externe

COMPOSITION DE L’ÉQUIPE

Équipe pluridisciplinaire ; Le Pôle pédiatrique contient une cinquantaine de rééducateurs : kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, orthoptiste, psychomotricienne.

L’équipe comprend 1 collaboratrice intervenant sur 3 secteurs d’hospitalisation.

ACTIVITÉS

Dans le cadre des enfants suivis en rééducation dans le pôle :

-   Évaluation des difficultés propres à chaque enfant, rédaction des comptes rendus,

-   Préparation et réalisation des plans de rééducation

-   Participation aux réunions, visites, synthèses avec les équipes (soignantes, médicales, rééducatives), ainsi qu’aux réunions médico-pédagogiques.

-   Mise en lien avec les familles

Dans le cadre des enfants suivis pour Bilan :

-         Evaluation du besoin: Contact téléphonique avec l’orthoptiste libérale, lecture des éléments du dossier, …

-         Réalisation du bilan en lien avec les autres professionnels concernés

-         Rédaction d’un compte-rendu de bilan (la semaine qui suit).

-         Participation aux réunions pluridisciplinaires de restitution

Réactualisation des connaissances.

Participation à la recherche

Codage de l’activité (GILDA ; PMSI)

Participation à la mise en place de réseau avec les autres structures ambulatoires et institutionnelles.

Formation des stagiaires en orthoptie.

Suivi de mémoires en orthoptie

HORAIRES DE TRAVAIL

Horaires L’organisation sera définie en fonction des besoins du service.

Quotité de temps : partiel entre 20 et 50%

PRÉ-REQUIS /

Être titulaire du diplôme d'état d'orthoptiste
Avoir des connaissances neurologiques et sur le développement de l'enfant.

COMPÉTENCES REQUISES

SAVOIR FAIRE REQUIS
- Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
- Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétence
- Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
- Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
- Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
- Travailler en équipe / en réseau
- Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier

CONNAISSANCES ASSOCIÉES

- Droit des patients, hygiène hospitalière.


Qualités professionnelles requises :

- Esprit d'équipe pluri-professionnelle
- Capacité d'organisation
- Qualité d'écoute et de contact
- Capacité de synthèse et d'analyse