STAGE S6P2 INFIRMIER EN PEDIATRIE REA/USC/SRPR F/H

Le service de pédiatrie comprend 5 unités :

• Un secteur de réanimation de 10 lits
• Un secteur de soins intensifs de 10 lits dont un lit de thérapie génique
• Un secteur de Soins de rééducation de post réanimation de 6 lits
• Un secteur de Neuropédiatrie- médecine physique et de réadaptation de 12 lits et 3 lits de polysomnographie UN secteur de de 11 lits en hôpital de semaine
• A ces secteurs sont rattachés des hôpitaux de jour (troubles des apprentissages, troubles moteurs, bilan) et 2 consultations pédiatriques.

Population accueillie :

Structure unique et spécifique de PEC  multidisciplinaire de haut niveau, centrée sur le handicap neurologique et moteur. Ce qui induit la complémentarité et la proximité de secteurs de réanimation, de médecine, de rééducation, de consultations et des Etablissements Régionaux d’Enseignement Adaptés (E.R.E.A).

Le DMU répond à une demande nationale et constitue deux centres de référence pour les maladies rares et les troubles des apprentissages. Il encourage le maintien de l'environnement familial de l'enfant et le positionnement de celui-ci au cœur des réseaux de soins en amont et aval. Il affiche un projet de soins actif en le plaçant au centre du dispositif et en lui apportant une prise en charge personnalisée et autonomisante.

Accès :               

• Bus 360 ou 460 arrêt Hôpital de Garches
• Train  Paris Saint Lazare arrêt : Garches – Marnes la Coquette

Horaires proposés à l'étudiant : 
Jour : 8h/20h                    
Nuit : 20h /8h                  
La pause déjeuner incluse 

Principales pathologies traitées :
- Myasthénie, neuropathie, épilepsie, myélite
- Myopathies, amyotrophie spinale,
- Tétraplégie, paraplégies acquises ou innées, blessures médullaires
- Bronchiolite, crise d'asthme aigüe, sevrage respiratoire
- Crise convulsive, coma éthylique, coma diabétique
- Syndrome de Guillain – Barré
- Post opératoire cardiaque et orthopédique

Pratiques spécifiques du service :
- soins de trachéotomie, intubation, VNI
- KTC, midline, piccline, KTA
- gastrostomie, SNG
- mise en place de corset, de gaine, installation sur luge avec halo,
- éducation thérapeutique
- hétérosondages,

Objectifs spécifiques posés avec l'étudiant :
- Les objectifs seront fixés en fonction du parcours de stage déjà effectué et du semestre en cours.

Outils pédagogiques disponibles
-Livret de service
-Cahier de protocoles
-Accès à la gestion documentaire électronique
-Participation à des enseignements/staffs organisés au sein du service
-Scénarii situations cliniques apprenantes formalisés
-Participation aux exercices de simulation d'arrêt cardio respiratoire

Modalités d'encadrement :
Prendre contact par mail 15 jours avant le stage avec le cadre.

Accueil : Le premier jour de stage par l'encadrement. Le rdv est à 10h bâtiment Letulle porte 314 au 3ème étage
Une fois les modalités d'accueil terminées, l'étudiant sera présenté à l'infirmière qui l'encadrera.
Date de l'entretien de mi- stage : la date est fixée par la référente tutrice du service avec l'encadrement et elle est indiquée sur le planning de stage. Selon la durée du stage ou les difficultés rencontrées, des entretiens intermédiaires pourront être programmés.
Date d'évaluation de fin de stage : la date est fixée par la référente tutrice du service et l'encadrement et elle est indiquée sur le planning de stage. Les documents seront remis le dernier jour du stage.

Règles particulières d'organisation
-Portfolio doit être consultable en permanence. Il sera demandé lors des entretiens.
-Un vestiaire est mis à disposition. Prévoir un cadenas.
-La tenue professionnelle est fournie. Elle doit être restituée à la fin du stage
-Le respect des règles d'hygiène : absence de bijou, manches courtes, …
-Des chaussures confortables sont à prévoir. Les cheveux doivent être attachés, les ongles doivent être courts et sans vernis.
-Le principe de la laïcité et de la neutralité doit être respecté (absence de signe ostentatoire, tête non couverte y compris par une charlotte sauf si les soins le nécessitent...)
-Aucune raison d'ordre religieuse, philosophique, politique ou considération de sexe ne pourra être invoquée pour négocier ou refuser l'affectation ou le déroulement du stage.
-Possibilité d'apporter son repas et de le prendre les repas dans la salle de détente du personnel du service.