REANIMATION ET PEDIATRIE NEONATALES

Situé au point rouge, niveau +3, l’unité propose :

• 47 lits répartis en 16 lits de réanimation néonatale, 13 lits de soins intensifs, 12 lits de néonatalogie (dont 4 lits pour les urgences), 6 lits en néonatologie-maternité
• 1 à 3 places d’HDJ enfants vulnérables / jour dans le cadre du suivi neurodéveloppemental
• Des consultations de suivi jusqu’à 8 ans des nouveau-nés prématurés, nés à terme présentant des lésions cérébrales

Le service accueille pour un suivi à plus ou moins long terme des enfants (naissance à 8 ans au moins) :

• Nés prématurément
• Nés à terme ou prématurés et présentant une pathologie neurologique, détectée ou non en anténatal.

• Le médecin référent assure en lien avec l’équipe pluridisciplinaire un suivi neurodéveloppemental associant consultations médicales (externe), évaluations neuropsychologiques et orthophoniques en hôpital de jour, programmées et discutées en équipe (médecins, neuropédiatre référent, psychologues du service, pédopsychiatre, et orthophoniste).

Missions générales du poste : suivi du développement de la communication verbale et non verbale et du langage (oral et écrit) de l’enfant.

En lien avec les projets médicaux et le projet de soins du service, il vous faudra :

• Etablir, dans le cadre de la prescription médicale, un bilan qui comprend le diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soin,
• Prévenir et évaluer aussi précocement que possible, les troubles de la voix, de l’articulation, de la communication, de la parole, de la compréhension et de l’expression du langage oral et écrit,
• Dispenser auprès des parents, l’apprentissage d’autres formes de communication non verbale permettant de compléter ou de suppléer ces fonctions,
• Participer ponctuellement à la consultation pédiatrique

Missions permanentes du poste :

• Réaliser des évaluations orthophoniques à visée diagnostique d’enfants à risque de handicap de 12 mois à 8 ans, dans le cadre d’Hospitalisation de Jour (HDJ) des enfants vulnérables, et afin d’améliorer la trajectoire neurodéveloppementale :
  - entretien anamnestique
  - passation de tests (EVALO BB, Bayley IV, EVALO 2-6, EVALéo 6-15, IFDC, etc.)
  - restitution orale aux parents et à l’enfant en présence du médecin référent avec conseils quant aux préconisations rééducatives et pédagogiques
  - rédaction d’un compte-rendu
  - transmission aux équipes médicales, rééducatives et pédagogiques
  - saisie informatisée de l’activité réalisée
  - guidance parentale notamment par l’intermédiaire d’ateliers parentaux
  - orientation vers un suivi de ville (recherche d’orthophonistes libéraux, mise en lien)

• Participer aux réunions pluridisciplinaires hebdomadaires : discussion des demandes, des résultats des bilans.

Missions annexes :

• Pour les familles des bébés hospitalisés en néonatalogie : dans le cadre d’atelier de guidance parentale ou d’éducation thérapeutique, prévention des troubles du langage oral et des difficultés d’interaction parents-bébé (renforcement de la parentalité et des stratégies de stimulation précoce de la réciprocité sociale ; mise en place des précurseurs au langage oral, sensibilisation à une correcte utilisation des écrans)

• Participation à la sensibilisation des équipes médicales et paramédicales au métier d’orthophoniste dans un service de néonatalogie et au repérage précoce des troubles de la communication et du langage et à leur prise en charge

• Participation à l’élaboration de travaux de recherche sur le devenir des enfants du service dans le cadre de suivi de cohorte

• Participation à l’accueil, l’encadrement d’étudiants en orthophonie