Educateur de Jeunes Enfants en crèche F/H

Liaisons hiérarchiques : Infirmière puéricultrice et Educatrices de Jeunes Enfants, responsables de crèche
La coordinatrice du secteur enfance du GH
Liaisons fonctionnelles :
L’ensemble de l’équipe de la Crèche et de l’Accueil de Loisirs (uniquement pour Beaujon )
le pédiatre, le psychologue.
La coordinatrice des EJE du GH
Les EJE du GH
Les différents partenaires de l’hôpital (médiathèque, services techniques …)
Présentation du service et de l’équipe : Le secteur petite enfance est composé de :
❖ 6 crèches hospitalières : 400 berceaux
Les structures sont ouvertes tous les jours. 1WE / 2, les jours fériés par roulement
BICHAT : 3 crèches : 160 berceaux (6h30 /17h30 ; 6h30/19h30 ; 6h30h/21h45)
BRETONNEAU : 1 crèche : 40 berceaux (6h30 /21h30. (Pas d’ouverture les WE)
BEAUJON : 1 crèche : 110 berceaux (6h15/ 21h30)
Louis MOURIER : 1 crèche : 90 berceaux (6h30 / 21h30)

Mission générale :
Exerçant sous la responsabilité et en collaboration avec la responsable de la crèche, l’EJE responsable éducative a pour mission de :
• Conduire une action éducative et préventive auprès des enfants en tenant compte des contraintes spécifiques des parents à l’hôpital en favorisant l’accueil des enfants et de leur famille au quotidien
• Assurer une présence auprès des équipes afin de mener une action de coordination, d’accompagnement et de formation tout en étant garant du projet pédagogique et du projet institutionnel d’établissement.
➢ EJE en unité de vie
Sa position extérieure (recul et observation) et sa fonction transversale permettent à l'éducatrice de jeunes enfants d'avoir pour missions :
Auprès des enfants :
- Organiser le déroulement de la vie quotidienne et proposer différents temps d’activités, pour favoriser le développement individuel de l’enfant et sa socialisation : mise en place de repères dans le temps et l’espace, mise en place de règles et de limites, favoriser l’autonomie, …
- Observer l’évolution de l’enfant afin de proposer une prise en charge personnalisée au sein du groupe dans une démarche éducative et sociale globale.
- Assurer des transmissions individualisées.
- Veiller au développement psychomoteur et cognitif des enfants et repérer d’éventuels troubles dans une démarche de prévention
- Prendre en charge de manière spécifique, l’enfant porteur de handicap.
Auprès de l'équipe :
- Encadrement pédagogique des auxiliaires de puériculture et agents hospitaliers :
Partager et transmettre ses connaissances spécifiques en matière de petite enfance par l’accompagnement au quotidien dans les pratiques professionnelles, par l’animation de réunions, la proposition de projets afin de mobiliser les équipes et de les faire progresser dans leurs pratiques
- Etre garant du projet pédagogique et de sa mise en pratique. Se positionner en soutien et renfort.
- Organiser les réunions de secteur avec la collaboration de la puéricultrice.
- Adopter une démarche fédératrice, proposer des projets communs à la crèche, aux différents secteurs ou sections en mettant en place des outils et supports pédagogiques
- Relai entre les équipes et l’encadrement
- Présenter le projet pédagogique aux nouveaux professionnels
- Accompagnement des stagiaires
Auprès des parents :
- Accompagne et soutient les parents dans leur rôle éducatif et s'assure de la qualité de l'accueil au sein de la crèche.
- Organise les réunions de parents en collaboration avec l’encadrement
Missions spécifiques
- Gestion du budget pédagogique en collaboration avec les responsables
- Choix de matériels éducatif et ludique adaptés aux besoins de chaque section en partenariat avec l’équipe.
- Suivi des passages
- Aménagement des lieux de vie des enfants
- Organisation des sorties pédagogiques (visites, bibliothèque, marchés,) et des fêtes particulières
(Noël, fête de juin…).

Capacités relationnelles enfants /adultes : écoute, nuance, recul, attention, disponibilité, respect, diplomatie
Sens de l'équité
Discrétion et sens de la confidentialité / Qualités d'organisation, rigueur, autonomie
Esprit d'initiative, d'innovation
Implication dans l'organisation globale du service