Éducateur spécialisé en HDJ URTLA F/H
Description du poste
Le service (versant URTLA) assure d’autre part la prise en charge en HDJ à l’année, de trente-cinq enfants ayant des troubles des apprentissages: dysphasie, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie. Une école est intégrée au service (rééducation scolaire adaptée). La scolarité est assurée par des institutrices spécialisées de l’Education Nationale et le projet de rééducation est construit et mis en œuvre par une équipe pluridisciplinaire, coordonnée par un médecin référent.
Composition de l’équipe:
Soignante:
· 1 cadre de santé (partagé avec le service d’endocrinologie et médecine des adolescents)
· 2 infirmières
· 1 secrétaire hospitalière
· 2 animatrices
Psychologues:
· 3 psychologues
· 1 neuropsychologue
Rééducation(DMU de rééducation) :
· 9 Orthophonistes
· 2 psychomotriciennes
· 1 ergothérapeute
· 11 Auxiliaires de puériculture ou aide-soignant dont 1Secrétaire Hospitalière,
· 4 secrétaires médicales
Médecins:
· 2 Praticiens Hospitaliers dont 1 PH temps plein, responsable de l’Unité Fonctionnelle
· 3 médecins à temps partiels
· 1 interne par semestre
Secrétariat médical:
· 2 secrétaires médicales
Enseignants (Éducation Nationale):
· 1 directrice du centre scolaire
· 5 enseignants
Surveillance, encadrement et suivi des enfants sur certains temps périscolaires:
Ponctuellement: temps de récréations/de repas, départ des enfants en fin de journée, sorties scolaires.
Systématiquement: les mercredis toute la journée ainsi que durant les semaines de vacances scolaires où les enfants sont présents, ateliers
Coordination des ateliers relatifs à l’équipe soignante
Création de projets autour des ateliers thérapeutiques
Lien avec les différentes intervenantset avec les familles
Participation à toutes les réunions équipe soignante / équipe enseignante ainsi qu’à tous les groupes de parole.
Missions spécifiques:
Activités effectuées en lien le médecin référent de l’Unité Fonctionnelle (Dr Domitille GRAS)
- Prises en charge individuelles pour un suivi socio-éducatif
- Rencontres et travail avec les familles dans le cadre du projet de l’enfant
- Prises en charge groupées de certains enfants de l’unité pour un suivi socio-éducatif
Dans le cadre des prises en charge
- Lien avec les différentes équipes du service
- Feed back réguliers au médecin référent
- Traçabilité et suivi sur le dossier de patient
Participation aux synthèses des enfants pour lesquels l’éducatrice spécialisée aura été missionnée
Préparation des synthèses par l’éducatrice spécialisée avec une consultation de l’équipe soignante
Transmission des synthèses à l’équipe soignante
Rédaction de note d’évolution une fois par an pour les enfants suivis.
PRE REQUIS
- Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé
EXPÉRIENCE REQUISE
- Expérience appréciée
COMPÉTENCES REQUISES
Connaissances particulières :
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Animer et développer un réseau professionnel
- Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs (interne et/ou externe) ; dans son domaine de compétence
- Concevoir, conduire et évaluer un projet individuel relevant de son domaine de compétence
- Conduire et animer des réunions
- Évaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes
- Organiser/Animer des activités spécifiques à son domaine de compétence pour des patients, des personnels/des groupes
- Rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports relatifs à son domaine de compétence
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
- Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles
Connaissances approfondies :
- Communication et relation d'aide
Connaissances opérationnelles :
- Animation de groupe
- Conduite de projet
- Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
- Pédagogie
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
- Psychologie générale
- Psychosociologie du handicap
Qualités professionnelles requises :
- Patience
- Disponibilité
- Rigueur
- Avoir l'esprit ouvert au changement et aux évolutions des services
- Dynamique
- Organisation et méthode
Connaissances générales :
- Bureautique/Technologie information et communication
- Organisation et fonctionnement interne de l'établissement
- Premiers secours
AVANTAGES LIÉS AU STATUT ET À LA FONCTION
Prime de service pour les nouveaux stagiaires et titulaires (versée en 2 fois en juin et décembre dès la 1e année)
Rémunération sur la base des nouvelles grilles issues du Ségur de la santé et intégrant l’augmentation du point d’indice depuis juillet 2022
Possibilité de bénéficier de la prime d’engagement collectif
AIDE À L’INSTALLATION ET AU LOGEMENT
Aide à l’installation versée par l’AGOSPAP sous conditions de ressources) pour les titulaires et CDD sur poste permanent
Possibilité de logement à tarif préférentiel pour les titulaires
AVANTAGES SOCIAUX
Remboursement du Passe Navigo à 75% et/ou forfait mobilités durables
Accès au restaurant du personnel à tarifs avantageux
Place en crèche selon disponibilités
Stationnement dans l’enceinte de l’hôpital ou à proximité, parking vélos
Chèques emploi-service CESU AP-HP pour les titulaires et CDD sur poste permanent
Prestations AGOSPAP : Accès à une offre de loisirs et de vacances à tarifs préférentielsainsi que diverses aides financières pour les titulaires et CDD sur poste permanent
Plateforme HOPTISOINS : tarifs préférentiels chez nos partenaires
Supplément Familial de Traitement pour les parents avec enfant à charge
Accès à une offre de formation continue conséquente
Accès à l’espace détente : séances de relaxation
