Auxiliaire de puériculture F/H
Description du poste
L’Hôpital de La Roche Guyon comprend une unité fonctionnelle de soins de suite de 80 lits accueillant des enfants et des adolescents (âgés de 5 à 20 ans / DMS d’environ 7 ans) répartis dans 8 unités situées sur deux bâtiments de trois niveaux. Elle forme à elle seule le secteur Polyhandicap pédiatrique du DMU ORIGYNE.
La Cheffe de service est le Professeur Diana RODRIGUEZ, qui est, par ailleurs, Cheffe de service de neuropédiatrie à l’Hôpital Trousseau.
L’équipe médicale est composée de : 2 pédiatres, 1 MPR, 5 praticiens attachés associés.
L’équipe d’encadrement paramédical est composée d’1 cadre supérieur de santé, Cadre Paramédical de Pôle qui encadre 2 cadres de santé pour les équipes de soins (26 IDE, 80 AS et Aux. De Puer.) et 1 cadre socio-éducatif et de rééducation (SER), le psychologue.
L’équipe SER est composée de: 3 kinésithérapeutes, 2 ergothérapeutes, 1 orthoptiste, 2 psychomotriciens, 1 éducatrice de jeunes enfants, 3 éducatrices spécialisées, 1 diététicienne, 1 assistante sociale, 1 secrétaire médicale.
- Soins d’hygiène et de confort, de sécurité au jeune en s’adaptant au plus près à son rythme, son appareillage et en tenant compte des impératifs de soins (ex. consultations extérieures, prises en charge: kiné, ergo…)
- Observation et recueil de données relatives à l’état de santé du jeune
- Travail en binôme dans la réalisation des soins
- Réfection des lits et entretien de l’environnement immédiat du jeune
- Assurer les transmissions des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins
- Participer aux liaisons avec les familles dans la limite de ses compétences
- Réceptionner les repas et les stocker selon les règles d’hygiène HACCP et les répartir selon les régimes de chacun
- Aider à la prise du repas en s’adaptant au rythme de l’enfant (installation de l’enfant et aide totale ou partielle pendant toute la durée du repas
- Aider, accompagner dans les activités quotidiennes
- Initier ou participer aux diverses activités ludiques et éducatives (sorties, parc, ville, repas thérapeutiques …) seul ou en collaboration avec l’équipe pluri professionnelle
- Entretien du matériel et gestion des stocks de matériels (fauteuils, hôtelier, lingerie...)
- Participer aux différents groupes de travail institutionnels
- Assister aux réunions: de synthèse, de vies quotidiennes liées au projet de soins de l’établissement, aux groupes de travail, et aux réunions institutionnelles
- Assister aux réunions cliniques avec la psychologue (Réflexions autour des pratiques)
- Contribuer à la formation (élève aide soignant, auxiliaire de vie, auxiliaire de puériculture)
L'expérience dans le champ du polyhandicap est souhaitée, mais pas obligatoire
