Directeur/directrice Adjointe Crèche Pipet
Description du poste
L’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris (AP-HP) est un centre hospitalier universitaire à dimension européenne mondialement reconnu. Elle assure un service public de santé pour tous.
Le groupe hospitalier universitaire (GHU) Hôpitaux Universitaires Henri-Mondor (GHU Mondor) constitue l’un des 6 GHU de l’AP-HP. Il regroupe 5 établissements: l’hôpital Henri-Mondor et l’hôpital Albert-Chenevier à Créteil, l’hôpital Dupuytren à Draveil, l’hôpital Emile-Roux à Limeil Brévanne et l’hôpital Georges-Clemenceau à Champcueil.
Avec 8000 professionnels, il dispose d’un capacitaire de près de 3000 lits.Un budget consolidé de 700 millions d’euros permet la prise en charges de 100000 patients en hospitalisation. Il s’est organisé autour de 8 Départements Médico-Universitaires (DMU) multi-sites.
Les 7 crèches du GHU permettent la conciliation vie de famille/vie professionnelles des agents.
La crèche Pipet est l'une des 4 crèche de l'Hopital Henri Mondor. Elle dispose d'un agrément de 60 berceaux.
HIERARCHIQUE DIRECT (N+1)
Directrice de crèche
Coordinatrice des crèches
Composition de l’équipe
1 Cadre de santé puéricultrice – Directrice de crèche
1 Infirmière accompagnant santé
1 Psychologue
2 Educateurs de Jeunes Enfants
22 Auxiliaires de Puériculture
1 Agents des services hospitaliers
Liaisons fonctionnelles
Les Educatrices de Jeunes Enfants, Auxiliaires de Puériculture, Agents Hospitaliers,
La Coordinatrice des crèches du pôle des crèches de l’Essonne et d’Emile Roux,
Services sociaux, éducatifs, judiciaires, juridiques, maison du handicap
DRH adjointe, responsable du pôle petite enfance
Réseaux de villes et associations (PMI, CAMPS, CMP, CMPP, pédopsychiatre, psychologues libéraux
VOS MISSIONS
Missions principales
La/le responsable Adjoint.e, met en œuvre un projet social et éducatif avec l’enfant et ses parents. Encadre des professionnels de la structure d’accueil
Autres activités
Activité liées à l’enfant:
Organise l’adaptation, l’accueil et la prise en charge des enfants accueillis en crèche
Accueil, informe et conseil les familles dans son domaine d’activité
Veille au bon développement et à l’épanouissement des enfants et à leur santé (hygiène du matériel utilisé, alimentaire, des locaux…)
Identification, recensement des besoins et des attentes des enfants, des familles et des professionnels, spécifiques à son domaine
Assure la sécurité et le bien-être des enfants par la cohérence législative du ratio enfants/professionnels
Veille au respect du projet pédagogique, en évaluant le respect de sa mise en pratique, par la proposition de réajustements en équipe lors de réunions.
Contrôle et suivi de la qualité, de de la sécurité des soins et des activités, proposés aux enfants
Interface entre les responsables de la structure, les équipes, et les familles (lien et relais…)
Participation à la gestion des équipes :
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des professionnels, des étudiants, des stagiaires…
Contrôle de la confidentialité et de la sécurité des informations
Etablissement / actualisation et mise en œuvre de procédures, protocoles, consignes, spécifiques à son domaine
Suivi régulier et bilan des activités de la crèche
Participation à la gestion des personnels de la crèche (évaluation)
Participation à la gestion de la structure :
Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine (saisie, suivi, contrôle, relance commandes)
En collaboration avec le responsable de crèche, gestion administrative, budgétaire, des ressources humaines et des équipements
Veille sur l’état du matériel utilisé ou sur sa disponibilité (matériovigilance)
Pré-requis
Diplôme d'Etat d'EJE
SAVOIR FAIRE REQUIS
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques, dans son domaine de compétence
- Analyser / évaluer la situation clinique, physique et psychique d'un enfant ou d'un groupe d'enfants
- Animer des formations relatives à son domaine de compétence
- Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence
- Conduire et animer des réunions en favorisant la communication et les échanges
- Evaluer Conduire un entretien d'aide
- Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
- Travailler en équipe / en réseau
CONNAISSANCES ASSOCIEES
- Celles liées au DE d'EJE
- Droit des enfants et de la protection de la petite enfance
- Diététique
- Hygiène – Sécurité – Environnement (HSE)
- Psychologie générale
- Management
- Communication et relation d'aide
Son offre de soins destinée aux adultes couvre 58 spécialités, organisées en 8 Départements Médicaux Universitaires (DMU) structurés selon les filières de soins sur le territoire. Le GHU dispose de plus de 2 400 lits d'hospitalisation allant du court au long séjour, un service d'accueil des urgences et abrite le siège du SAMU 94.
Au total ce sont près de 9 000 professionnels qui dispensent des soins dans les domaines de médecine, chirurgie, psychiatrie, gériatrie, cancer et réanimation. Inauguré récemment, le bâtiment Reine accueille 21 salles de blocs et plus de 80 lits de réanimation, dans un environnement doté de technologies de pointe.
Le GHU s'articule également autour de DMU dédiés aux activités d'imagerie, de biologie, de pharmacie et de vigilances. Leur contribution transversale soutient le développement des activités de soins et de recherches menés sur les 5 établissements. Ancré sur le territoire, le GHU s'implique dans les activités universitaires, notamment à travers un partenariat avec l'Université Paris Est Créteil.
L'évolution professionnelle est un axe majeur du développement de compétences, avec un accès facilité aux formations institutionnelles et la possibilité de construire des parcours diplômants, grâce à une politique sociale ambitieuse qui met l'accent sur la qualité de vie au travail et la facilitation du quotidien.